ใบงานจับคู่ลำดับสี อีโมจิที่หายไป อนุบาล 3
ใบงานนี้ช่วยให้เด็กอนุบาลอายุ 5-6 ปี ฝึกทักษะการสังเกตและจดจำรูปแบบ โดยให้จับคู่ลำดับอีโมจิสีที่ขาดหายไปกับอีโมจิสีที่ถูกต้อง เพื่อเสริมสร้างความคิดเชิงตรรกะและการแก้ปัญหาเบื้องต้น
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
- ระบุและเติมเต็มลำดับรูปแบบสีที่ขาดหายไป
- พัฒนาทักษะการสังเกตและความจำ
- ฝึกการคิดเชิงตรรกะและการแก้ปัญหาเบื้องต้น